Framtidens skol­bibliotek börjar formas

Sanna Barsk, skolbibliotekarie, förklarar hur stor betydelse träffen har för skolbibliotekets verksamhet.
– Det är nu, tillsammans med ombuden, som vi lägger grunden för skolbibliotekets första riktiga verksamhetsår. Skolbiblioteket är experter på litteratur och läsfrämjande, källkritik och informationssökning, medan lärarna är experter på pedagogik, undervisning och allt som rör skolans värld. Deras synpunkter är ovärderliga.

Program för dagen

Nätverksträffen fokuserade på den kommande verksamheten med förslag på insatser från skolbibliotekets sida, bland annat läsfrämjande insatser som en bokfestival för grundskolan, en frågesportstävling för femteklassare och bokprat.

En viktig del av programmet handlade också om medie- och informationskunnighet, som är en grundbult av skolbibliotekets uppdrag utifrån skollagen.

– Alla skolbibliotekets insatser bör passa in i undervisningen, men det är extra viktigt när det gäller medie- och informationskunnighet. Att lära eleverna att söka på internet ger störst effekt om det är kopplat till ett moment i undervisningen där de behöver kunna värdera källor och söka och sammanställa information, och därför behöver vi ibland kunna samplanera, säger Sanna Barsk.

Skolbiblioteksombuden fick även ta del av några smakprov ur skolbibliotekets bestånd – allt från Augustprisvinnare till lästräningsböcker med lärarhandledning, bilderböcker med tillhörande sagokort och ungdomsböcker i både original- och lättläst version.

Vad händer nu?

– Nu ska vi äntligen komma ut och träffa elever. Vi kommer att besöka alla klasser inom de kommunala skolorna för att presentera oss och vad vi gör på skolbiblioteket. Vi ska också utlysa en tävling, där eleverna får komma med förslag på namn och maskot till skolbiblioteket. Vi hoppas på många bra idéer!