Kiruna kommun och LKAB har bildat en gemensam samverkansgrupp kring social hållbarhet. Gruppen kommer bland annat att inleda en flerårig process för ökat inflytande för barn och unga i stadsomvandlingen med extra fokus på skolområdet.
Samarbete mellan kommunen och LKAB
Syftet är att öka kunskapen hos barn och unga om samhällsutvecklingen och att ge dem möjlighet att påverka det som sker.
Planerad avveckling av grundskolor
Vi planerar för att följande grundskolor i centrala Kiruna kommer att avvecklas på sikt: Luossavaaraskolan, Triangelskolan och Högalidskolan.
Kommunfullmäktige i Kiruna har beslutat vi ska fortsätta jobba för att de avvecklade grundskolorna ska ersättas av en utbyggd Tuolluvaaraskola årskurs f-3, en utbyggd Bergaskola årskurs f-3, en ny grundskola årskurs 4–9 i Kiruna centrum och en grundskola årskurs 7–9 på Hjalmar Lundbohmskolan
Inflytande för alla grundskoleelever
Alla elever i grundskolorna i Kiruna kommer att göras delaktiga och få möjlighet att påverka utvecklingen. Alla elever kommer att nås av information om vad som sker i samhället och på skolområdet. De kommer få bearbeta sina tankar och lämna sina synpunkter på till Kiruna kommun och LKAB.
Elevrepresentation
Några elever på de skolor som planeras för avveckling kommer att representera elevperspektivet lite extra. Dessa elever är:
- dagens årskurs 2 på Luossavaaraskolan
- dagens årskurs 4c på Triangelskolan
- dagens årskurs 7b på Högalidskolan.
Planerat upplägg
Samverkansgruppen mellan LKAB och Kiruna kommun kommer att möta eleverna i representationsklasserna regelbundet några gånger per år. Upplägget ska planeras tillsammans med pedagoger och rektorer. Via olika forum kan alla elever på aktuella skolor nås av information och ges möjlighet till inflytande. Genom material och förslag på lektionsupplägg kan det leda till lärande och inflytande på alla andra skolor i kommunen.
Dokumentation och kommunikation
Arbetet kommer att dokumenteras. Bilder för dokumentation och eventuell publicering kommer endast tas med tillstånd från vårdnadshavare/föräldrar, elever och personal.
Förändringar i förskolan
Samhällsutvecklingen kommer att leda till förändringar även på förskolans område på sikt, men det är idag inte klart hur det kommer att se ut. Så småningom kommer detta att presenteras och leda till politiska beslut. Delaktighet gällande förskolans målgrupper kan därefter planeras.
Fortsatt arbete
Samverkansgruppens arbete är helt nytt. Det finns planer för utvecklat arbete mot fler barn och unga än de som nämns här. Det planeras även andra aktiviteter för helt andra målgrupper i Kiruna kommun, både i centralorten och i byarna utanför centrum. Fler aktörer och professioner än de som just nu ingår i samverkansgruppen kan komma att beröras allt eftersom utveckling av arbetet sker.
Vänliga hälsningar,
Samverkansgruppen mellan Kiruna kommun och LKAB
Viktoria Björklund, förvaltningschef/skolchef, Kiruna kommun
Emma Grönberg, hållbarhetsstrateg vid LKAB med fokus på social hållbarhet
Chloé Hansson, hållbarhetsstrateg vid LKAB med fokus på social hållbarhet
Melissa Högberg Yilmaz, samhällsplaneringsstrateg, Kiruna kommun
Gunilla Sidmalm, studie- och yrkesvägledare, Kiruna kommun
Kommunikations- och dokumentationsresurs, Kiruna kommun och LKAB